L’agro-industrie, les bottes dans les lycées agricoles privés bretons

L’alliance controversée dans les lycées agricoles privés bretons

Un mariage entre le meilleur de l'agro-industrie et le pire de l'enseignement agricole breton, porté par des lobbies influents. Ce partenariat soulève de nombreuses questions sur le rôle des lycées agricoles privés en Bretagne.

Influence des lobbies puissants

Les témoins de cette union sont des groupes économiques très puissants qui façonnent l’éducation agricole afin de répondre à leurs propres intérêts. Cette mainmise des lobbies favorise davantage l'industrie agroalimentaire que la formation complète et critique des élèves.

« Un mariage pour le meilleur de l'agro-industrie et pour le pire de l'enseignement agricole breton. »

Conséquences pour la formation

Ce modèle menace la diversité des approches pédagogiques et privilégie une vision unique centrée sur l’agro-industrie. Les élèves sont alors préparés principalement à intégrer un secteur qui valorise la production intensive, laissant de côté d’autres dimensions essentielles de l’agriculture.


Dans ce contexte dominé par des intérêts industriels, l'équilibre entre formation critique et besoins économiques est fragilisé, posant un défi majeur à l’avenir de l’enseignement agricole breton.

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Splann Splann — 2025-11-26

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